6月30日，苏州市相城区黄桥中心幼儿园召开期末职责总结大会，疏导区举座西宾共同参与。

西宾代表共享交流班级聚焦问题导向，开展保教质地自评与纠正的警戒。黄桥生田幼儿园陆梦春敦厚共享《不雅察、倾听、缓助》，围绕幼儿的建构游戏进行不雅察和分析，对班级建构区进行评估，从评估中发现问题，通过师幼高质地的互动，促使幼儿深度学习。

黄桥中心幼儿园分园吴晓花敦厚共享《倾听生命拔节的声息》，围绕班级倾听近况、倾听民风的进攻性、倾听问题的惩办战略等先容了奈何培养幼儿的倾听民风。

黄桥中心幼儿园张琦雅敦厚围绕《〈评估指南〉布景下幼儿园班级阅读文化的斥地》进行推崇，连合“童年有书，改日有梦”阅读节举止，以班级阅读环境打造、阅读智商培养问题为导向进行班级自评，长远究诘纠正战略与递次，迟缓培养孩子们高超的阅读民风和阅读智商。

黄桥中心幼儿园徐梦琦敦厚共享了班级自评案例《跳绳达东谈主养成记》，对幼儿的跳绳手段进行了不竭性评估、分析、纠正，调节了孩子学习跳绳的积极性，匡助孩子们正确掌捏跳绳时代。

黄桥中心幼儿园葛彩红园长从教研职责、后勤职责、党建职责、家长职责以及东谈主事、妇联职责等方面转头先容了这学期开展的各项举止和获取的优异收成，但愿西宾们在《评估指南》精神指引下，不停超越与成长。

各条线分担率领也连合会议精神部署暑期职责及放学期职责设念念。

通信员 蒋清波 扬子晚报/紫牛新闻记者 张添翼

校对 李海慧